Բովանդակություն
Իսպաներենի քերականության մեջկապակցում Դա անփոփոխ բառի դասն է, որը գործառույթ ունի `նախադասության (տարբեր արտահայտություններ կամ բառեր) մեջ տարբեր տարրեր միացնելու:
Սա է պատճառը, որ ֆունկցիոնալ տեսանկյունից զուգորդումը կապ է: Հղումները անկախ մորֆեմներ են ՝ զուրկ բառապաշարային նշանակությունից ինքնին, որոնք արտահայտում են տարբեր տեսակի փոխհարաբերություններ իրենց միավորած տարրերի միջև:
Տես նաեւ: Հղումների օրինակներ
Միացումների տեսակները
Ըստ էության, երկու տիպի հոլովներ տարբերակվում են. համակարգողներ (դրանք միավորում են համարժեք տարրեր ֆունկցիոնալ և, հետեւաբար, նույն շարահյուսական հիերարխիայի մեջ) և ենթականեր (Դրանք ենթադասեր են ներմուծում հիմնական նախադասության մեջ, այնպես որ դրանք միմյանց են կապում տարբեր շարահյուսական հիերարխիայի տարրեր):
Յուրաքանչյուր խմբի ներսում կապերի շատ տեսակներ առանձնանում են իմաստային, այսինքն ՝ իմաստի հիման վրա:
Այսպիսով, համակարգող կապակցությունների շրջանակներում մենք գտնում ենք.
- Կուտակային, Նրանք ներկայացնում են տարրեր, որոնք պարզապես գումարվում են: Օրինակ ՝ y, e, ի լրումն
- Հակասական Դրանք ներկայացնում են հակապատկեր կամ հակադիր տարրեր: Օրինակ ՝ բայց, չնայած
- Առևտրի փոխանակում: Նրանք այլընտրանքներ են ներկայացնում: Օրինակ ՝ կամ, կամ
- Բաշխիչ: Նրանք տարրեր են բաժանում: Օրինակ ՝ լավ
- Բացատրական Դրանք հստակեցնում են արդեն արտահայտված հասկացությունները: Օրինակ ՝ այսինքն, կամ
Ենթադասական կապերի ներսում մենք իմաստապես տարբերակում ենք մի քանի դասեր.
- Պայմանականներ Դրանք պայման են ստեղծում հիմնական կետում արտահայտվածի կատարման համար: Օրինակ ՝ այո, եթե ոչ, եթե ոչ
- Պատճառական Դրանք նշում են արտահայտվածի պատճառը: Օրինակ ՝ քանի որ, քանի որ, քանի որ
- Հաջորդական կամ նրբանկատ: Դրանք նշում են արտահայտվածի հետևանքը: Օրինակ ՝ այդպես, ուրեմն ՝ այդպես
- Զիջող Դրանք մատնանշում են մի դժվարության, որը չի խանգարում հիմնական գործողության իրականացմանը: Օրինակ ՝ չնայած, չնայած, նույնիսկ եթե
- Եզրափակիչներ Դրանք նշում են արտահայտվածի նպատակը կամ նպատակը: Օրինակ ՝ համար, այնպես որ, այնպես որ
Այս բոլորը տրամաբանական մակդիր ստորադաս կապակցություններ և դրանք շատ են օգտագործվում առօրյա հաղորդակցության մեջ: Դրանք էապես նպաստում են հայտարարությունների համահունչությանը:
Կան նաեւ հոլովներ հանգամանքային մակդիր ենթականեր, որոնք ներկայացնում են ժամանակի, ձևի կամ վայրի հանգամանքները հիմնական դրույթի առնչությամբ, ինչպես նաև այլ բնույթի ստորադաս հոլովակներ, ինչպիսիք են գոյականները և ածականները:
Ամբողջական կապը "ինչ" եւ Հարաբերական դերանունները (ում, ով, որը և այլն, իրենց սեռի և թվերի բոլոր տարբերակներով) այս տեսակների հիմնական ներկայացուցիչներն են: Recognizedանաչվում են նաև կապակցական դարձվածքներ, այսինքն ՝ մեկից ավելի բառերից կազմված կապակցություններ:
- Տեսեք ավելին ՝ Հոդերի ցուցակ
- Ես վեր կացա Յ Ես դուրս եկա հնարավորինս շուտ:
- Ես չգիտեմ `սվիտեր գնել կամ լավ բաճկոն
- Ինձ ասացին ինչ սպասիր այս սենյակում:
- Ես գնալու եմ համերգին այո դասը շուտ է ավարտվում:
- Չի կարող գալ ինչու ձեր որդին ջերմություն ուներ:
- Կարող եք դասավանդել լավ երգելու, լավ պարի Ամեն դեպքում, բոլորը կճանաչեն ձեր տաղանդը:
- Ես ահավոր օր եմ ունեցել Յ տեսուչները տորթի պաղպաղակ էին:
- Այո Անձրև է գալիս, ասմունքը կդադարեցվի
- Ես կարծում եմ, ապա
- Մենք կվերադառնանք որտեղ
- Չնայած որ Ես ինձ լավ չէի, գնացի հարցազրույցի:
- Ես վերջացրի ապրանքը, այնպես, որ Որոշեցի ավելի շուտ փակել:
- Վերապահեք ցրտահարության մի մասը համար զարդարել տորթը:
- Ես ձեզ կտեղեկացնեմ հազիվ թե ուրիշ բան գիտեք:
- Երիտասարդը ինչ Ես նշեցի քեզ, նա այնքան խելացի է ինչպես նրա եղբայրը.
- Ինքնաթիռը բարձրացավ չնայած վատ եղանակից
- Ամեն ինչ ծավալվեց համաձայն եմ նախապես համաձայնեցված:
- Աղջիկը որի Ես ձեզ հետ խոսեցի ամուսնացած իմ զարմիկի հետ:
- Նրանք ուզում են ինչ եկեք հնարավորինս շուտ վաճառենք:
- Այսօրվա երիտասարդները չեն ցանկանում խնայել ապագայի համար, Եթե ոչ լավ ապրեք ներկան
