Բովանդակություն
Ի հիմնավորված ածական նախադասություններ դրանք նախադասություններ են, որոնք ներառում են ստորադաս պնդում, որը, չունենալով արտահայտված նախադեպ (ինչպես սովորաբար լինում է ճշմարիտ ածական նախադասություններում, հենց այդ պատճառով սահմանված), պատահականորեն ձեռք է բերում գոյականի գործառույթ: Օրինակ ՝ ոչ ոքի մի ասա ինչ ես երեկ ասացի քեզ.
Նյութական ածական դրույթը բնութագրողն է հարաբերականին կամ կապակցությանը նախորդող հոդվածի առկայությունը, որը սովորաբար չեզոք «lo» է, որը, ինչպես հայտնի է, չի կարող գոյականներ ներկայացնել (ուստի ծառայում է միայն ածականներ կամ մակդիրներ ներկայացնելուն) ,
Նյութական ածականային ստորադասական դրույթներում հարաբերականը կրկնակի գործառույթ ունի. Այն կապ է և ստորադասի ներսում կատարում է նաև հատուկ շարահյուսական գործառույթ:
Հիմնավորված ածական նախադասությունները միշտ կարող են փոխարինվել ցուցադրական դերանունով. սա, սա, այս, այն, այն, այն կամ որ կամ նման կառույցների կողմից ինչ ինչ, ինչ, ովև այլն Շարունակելով նախորդ օրինակը. Ոչ ոքի մի ասա որ.
Ամփոփելով այնուհետև, բովանդակային ածական նախադասություններում կա ստորադասական առաջարկ, որը չունի նախադեպ, ուստի այն չի կատարում գոյականի փոփոխիչի գործառույթը (որը ածականի տիպիկ գործառույթն է), այլ ավելի շուտ կատարում է այն շատ բազմազան գործառույթները, որոնք կարող է ստանձնել գոյականի նախադասության մեջ. ենթակա, ուղղակի առարկա, ինչ-որ այլ տեսակի լրացման տերմին կամ այլ
- Դա կարող է օգնել ձեզ ՝ ստորադաս բովանդակային դրույթներ
Անունավոր ածական նախադասությունների օրինակներ
Հաջորդ օրինակներում բովանդակային ածական առաջարկը նշվում է թավ տառերով, իսկ փակագծերում պարզվում է առաջարկի կողմից կազմված շարահյուսական դերը.
- Նրանք օրագիր ու գրիչ տվեցին նրանք, ովքեր առաջինը հասան այնտեղ: (անուղղակի հաճոյախոսություն)
- Նրանք, ովքեր այսօր ժամանակին չեն եկել կերևա վաղը ՝ ժամը 14-ից հետո (թեմա)
- Դա է որը հետաքրքրված էր գործով: (պարտադիր սուբյեկտիվ կանխորոշիչ կամ հատկանիշ)
- Ինչ ես ուզում Դա իմ հնարավորությունից դուրս է: (առարկա)
- Իմ ծնողները երբեք չեն հպարտանում ինչ եմ ստանում: (ռեժիմի լրացման տերմին)
- Ասա ինձ ինչ նրանք պատմեցին ձեզ Մարթայի մասին: (ուղղակի լրացում)
- Առաջին խոսողը ռեժիսորն է: (առարկա)
- Վստահեք նրանք, ովքեր մանկուց աջակցում են ձեզ և ուղեկցում ձեզ: (ռեժիմի լրացման տերմին)
- Հոգնել եմ նրանք, ովքեր բողոքում են, բայց ոչինչ չեն առաջարկում (ռեժիմի լրացման տերմին)
- ես ուզում եմ իմանալ այն, ինչ նրանք այսօր ձեզ բացատրեցին դասարանում: (ուղղակի լրացում)
- Նրանք, ովքեր սխալ կայանել են նրանք պետք է անհապաղ հեռացնեն իրենց մեքենան: (առարկա)
- Լաբորատորիան զեկույցը տրամադրել է ովքեր հետաքրքրված էին իմանալ այդ արդյունքները: (անուղղակի հաճոյախոսություն)
- Դուք պետք է կանգնեք դիմացը նրանք, ովքեր կրում են սպիտակ դրոշներ: (վայրի պայմանական լրացում)
- Այս ուսուցիչը չէ նախորդ տարի դասընթաց տվողը: (պարտադիր սուբյեկտիվ կանխորոշիչ կամ հատկանիշ)
- Քաղաքի ավերակները այցելում էին նրանք, ովքեր այդպես էին ցանկանում (գործակալի լրացման տերմին)
- Գնում այն, ինչ գտնում ես լավ գնով: (ուղղակի լրացում)
- Ես հանձնեցի փաթեթը ում դուք մատնանշեցիք: (անուղղակի հաճոյախոսություն)
- Կառավարիչը բացատրեց, թե ինչպես է գործում նոր համակարգը նրանց, ովքեր այդ օրը մտել են աշխատանքի: (անուղղակի հաճոյախոսություն)
- Նրանք, ովքեր համաձայն չեն նրանք կարող են հենց հիմա թոշակի անցնել: (առարկա)
- Ես չեմ ուզում լսել այդ մասին Նրանք, ովքեր աշխատել են այդ սպիտակ մանյակ հանցագործի մոտ: (ռեժիմի լրացման տերմին)
- Տես նաև ՝ Ստորադաս նախադասություններ
