Կետադրական նշաններ ՝ անգլերենով

Կետ, Կետը որպես գրելու նշան կոչվում է «ժամանակահատված»: Երբ այն օգտագործվում է էլ. Փոստի կամ ինտերնետային հասցեների համար, այն կոչվում է «կետ»:

Կետն ունի բազմակի օգտագործում: Դրանցից մեկն է նշել հապավումները և հապավումները:

1. Հարգելի պարոն Սմիթ / Հարգելի պարոն Սմիթ
2. Նրանք ժամանեցին առավոտյան 9-ին: / Նրանք ժամանեցին առավոտյան 9-ին:
3. Այս բանաստեղծությունը գրել է E. E. Cummings- ը: / Այս բանաստեղծությունը գրել է E. E. Cumming- ը:

Eriամանակահատվածը և հետևել անգլերենինԵրբ ժամանակաշրջանն օգտագործվում է որպես անգլերեն, որին հաջորդում է ժամանակաշրջան, այն կոչվում է «վերջակետ»: Այն կարող է անվանվել նաև «ժամանակաշրջան», բայց նշելու դրա հատուկ գործառույթը (օրինակ ՝ թելադրության մեջ) նախընտրելի է «վերջակետ» արտահայտությունը, քանի որ «ժամանակահատվածը» օգտագործվում է հիմնականում վերջակետի համար, այսինքն ՝ այն, որն օգտագործվում է պարբերություններ առանձնացնելու համար:

Այն օգտագործվում է նախադասության վերջը նշելու համար, երբ դա հարց կամ բացականչություն չէ:

1. Հեռուստացույցը միացված է: / Հեռուստացույցը միացված է:
2. Ես կցանկանայի մի կտոր տորթ: / Ես կցանկանայի մածուկի մի մասը:
3. Նա սիրում է կինոթատրոն հաճախել: / Նա սիրում էր կինո գնալ:
4. Երաժշտությունը շատ բարձր է: / Երաժշտությունը շատ բարձր է:

Կերեքանգլերենում այն ​​կոչվում է «ստորակետ»:

Օգտագործվում է նախադասության մեջ կարճ դադար դնելու համար:

Պարտադիր օգտագործում. Սերիայի տարրերն առանձնացնելու համար:

1. Նվերների շարքում կային տիկնիկներ, խաղալիքների խոհանոց, զգեստներ և լակոտ: / Նվերների թվում էին տիկնիկները, խաղային խոհանոցը, զգեստները և լակոտը:
2. Իմ լավագույն ընկերներն են Էնդրյուն, Մայքլը և ոնը: / Իմ լավագույն ընկերներն են Էնդրյուն, Մայքլը և ոնը:

Այն օգտագործվում է երկու կամ ավելի համակարգված ածականներ առանձնացնելու համար: Անգլերենում նախադասության մեջ ոչ բոլոր ածականներն ունեն նույն կարգավիճակը: Բայց համաձայնեցված ածականներն այն են, որոնք ըստ կարգի կարող են փոխվել:

1. Բոբին կենսուրախ, զվարճալի ու խելացի տղա է: / Բոբին կենսուրախ, զվարճալի և խելացի տղա է:

Այն օգտագործվում է նաև ուղղակի խոսք ներկայացնելիս:

1. Սթիվենը շեֆին ասաց. «Դուք իրավունք չունեք մեզ հետ այդպես խոսելու»:
2. - Դե արի, - ասաց Անժելան, - մենք դեռ կարող ենք ընկերներ լինել:

Պարզաբանել, այսինքն ՝ նախադասության մեջ ներմուծել ոչ էական տարրեր: Ստորակետն օգտագործվում է նախադասություններից, արտահայտություններից և հստակեցնող բառերից առաջ և հետո:

1. Լաուրան ՝ իմ սիրելի մորաքույրը, վաղը նշելու է իր ծննդյան օրը: / Լաուրան ՝ իմ սիրած մորաքույրը, վաղը նշելու է իր ծննդյան օրը:

Առանձնացնել միմյանց հակասող երկու տարրեր:

1. Մայքլը իմ զարմիկն է, ոչ թե եղբայրս: / Մայքլը իմ զարմիկն է, ոչ թե եղբայրս:

Ստորադաս կետերն առանձնացնելու համար.

1. Սուրճի խանութը լիքն էր, նրանք ստիպված էին մեկ այլ տեղ գնալ: / Սրճարանը լիքն էր, ստիպված էին այլ տեղ գնալ:

Երբ հարցին պատասխանում են «այո» կամ «ոչ», այն օգտագործվում է «այո» -ը կամ «ոչ» -ը նախադասության մնացած մասից բաժանելու համար:

1. Ոչ, չեմ կարծում, որ նա ստում է: / Ոչ, չեմ կարծում, որ նա ստում է:
2. Այո, ես ուրախ կլինեմ օգնել ձեզ ձեր տնային աշխատանքներում: / Այո, հաճելի կլինի օգնել ձեզ ձեր տնային աշխատանքներում:

Երկու միավորանգլերենում այն ​​կոչվում է «հաստ աղիք»:

Օգտագործվում է նշանակվելուց առաջ (որպես ստորակետ ՝ այլընտրանք): Այս դեպքերում օգտագործվում են նաև չակերտներ, որոնք կոչվում են «չակերտներ»:

1. Նա ասաց ինձ. «Ամեն ինչ անելու եմ, որպեսզի կարողանամ նրանց օգնել»: / Նա ասաց ինձ. «Ես կանեմ ամեն ինչ, որպեսզի կարողանամ օգնել քեզ»:
2. Դուք գիտեք, թե ինչ են ասում. «Ուշադիր եղեք, թե ինչ եք ցանկանում»: / Դուք գիտեք, թե ինչ են ասում. «Զգույշ եղեք, թե ինչ եք ցանկանում»:

Դրանք օգտագործվում են ցուցակներ մտնելու համար.

1. Այս ծրագիրը ներառում է բոլոր ծառայությունները. Տրանսպորտ օդանավակայանից, մուտքը լողավազան, սպա, բոլոր սնունդ և հանգրվաններ: / Այս ծրագիրը ներառում է բոլոր ծառայությունները. Օդանավակայանից փոխադրում, լողավազան, սպա, բոլոր սնունդ և տեղավորում:

Պարզաբանումներ ներկայացնելու համար.

1. Շատ ժամեր անց նրանք հայտնաբերեցին տանիքի խնդիրը. Սալիկներն ունեին շատ փոքր ճաքեր, որոնք չէին երեւում, բայց անձրևը ներս էր թողնում: / Շատ ժամեր անց նրանք հայտնաբերեցին տանիքի խնդիրը. Սալիկներն ունեին շատ փոքր ճաքեր, որոնք չէին երեւում, բայց թույլ էին տալիս անձրևը ներս մտնել:

Կետանշանանգլերենում այն ​​կոչվում է «կետանիշ»:

Այն օգտագործվում է երկու կապված, բայց տարբեր գաղափարներ առանձնացնելու համար:

1. Նրանք դադարեցին վարձվել նոր շոուների համար. հանդիսատեսը չցանկացավ կրկին լսել նույն երգերը. լրագրողներն այլևս չէին գրում դրանց մասին: / Նրանք դադարեցին վարձել նոր շոուների համար. հասարակությունը չցանկացավ կրկին լսել նույն երգերը. լրագրողներն այլեւս չէին գրում դրանց մասին:
2. Այս թաղամասում տները հին և էլեգանտ են. շենքերի բնակարանները մեծ են և ունեն մեծ պատուհաններ ՝ լույսը ներս թողնելու համար: / Այս թաղամասում տները հին են և էլեգանտ; շենքերի բնակարաններն ընդարձակ են և ունեն մեծ պատուհաններ ՝ լույս ներս թողնելու համար:

Այն օգտագործվում է նաև եn թվարկումներ երբ ցուցանակների մեջ հայտնվում են ստորակետներ:

1. Թանգարանից քայլեք երկու հարյուր մետր մինչև այգի հասնելը. առանց փողոցը հատելու, թեքվեք աջ; քայլեք երեք հարյուր մետր, մինչև հասնեք լուսացույց: թեքվեք աջ և կգտնեք ռեստորանը: / Թանգարանից քայլեք երկու հարյուր մետր մինչև այգի հասնելը. առանց փողոցը հատելու, թեքվեք աջ; քայլեք ևս երեք հարյուր մետր դեպի լուսացույց; թեքվեք աջ և կգտնեք ռեստորանը:
2. Մենք պետք է տորթի համար շոկոլադ, սերուցք և ելակ գնենք; խոզապուխտ, հաց և պանիր բուտերբրոդների համար; մաքրող միջոց լվացող միջոց և սպիտակեցնող միջոց; նախաճաշին սուրճ, թեյ և կաթ: Մենք պետք է տորթի համար շոկոլադ, սերուցք և ելակ գնենք; խոզապուխտ, հաց և պանիր բուտերբրոդների համար; մաքրող միջոց լվացող միջոցներ, սպունգեր և սպիտակեցնող միջոցներ; նախաճաշին սուրճ, թեյ և կաթ:

Հարցական նշան անգլերենով: օգտագործվում է հարց նշելու համար և կոչվում է «հարցական նշան»: Անգլերենում հարցական նշանը երբեք չի օգտագործվում հարցի սկզբում, բայց դրա վերջում: Հարցական նշանի օգտագործման ժամանակ նախադասության ավարտը նշելու համար ոչ մի ժամանակահատված չի օգտագործվում:

1. Ժամը քանիսն է? / Ժամը քանիսն է?
2. Գիտե՞ք ինչպես հասնել Վիկտորիա փողոց: / Գիտե՞ք ինչպես հասնել Վիկտորիա փողոց:

Բացականչություն ՝ անգլերենով: նույն կերպ, ինչպես հարցական նշանները, այն օգտագործվում է միայն բացականչական արտահայտության վերջում: Այն կոչվում է «բացականչական նշան»

1. Այս տեղն այնքան մեծ է: / Այս տեղը շատ մեծ է:
2. Շատ շնորհակալություն! / Շատ շնորհակալություն!

Կարճ գծերԴրանք կոչվում են «գծիկ» և օգտագործվում են բարդ բառերի մասերը բաժանելու համար:

1. Նա իմ սկեսրայրն է: / Նա իմ սկեսրայրն է:
2. Այս ըմպելիքն առանց շաքարի է: / Այս ըմպելիքը չունի շաքար:

Երկար գծերԴրանք կոչվում են «գծիկ» և օգտագործվում են որպես երկխոսության ազդանշան (ուղղակի խոսք), որպես չակերտների այլընտրանք:

1. - Բարեւ, ինչպես ես? - Շատ լավ շնորհակալություն.

Նաև պարզաբանման համար, նման է փակագծերի օգտագործման եղանակին: Ի տարբերություն փակագծերի, եթե դրանք գործածվում են նախադասության վերջում, անհրաժեշտ չէ եզրափակել գծանշանը:

1. Շինարարությունը տևեց երկու տարի ՝ երկու անգամ, որքան նրանք ակնկալում էին: / Շինարարությունը տևեց երկու տարի `երկու անգամ ավելի, քան սպասում էին:

Սցենարներ

Նրանք պարզաբանումների այլընտրանք են երկար գծերին: Դրանք օգտագործվում են ինչպես սկզբում, այնպես էլ վերջում ՝ բոլոր դեպքերում:

1. Նոր նախագահը ողջունեց պարոն onesոնսին (ով ի սկզբանե նրա աջակիցն էր) և մնացած հյուրերին: / Նոր նախագահը ողջունեց պարոն onesոնսին (ով ի սկզբանե նրա աջակիցն էր) և մնացած հյուրերին:

Apostrophe անգլերենովԴա կետադրական նշան է, որը շատ ավելի շատ օգտագործվում է անգլերենում, քան իսպաներենում: Այն օգտագործվում է կծկումներ ցույց տալու համար: Այն կոչվում է «ապոստրոֆ»:

1. Նա մի րոպեից կվերադառնա: / Մեկ րոպեից նա կվերադառնա:
2. Մենք գնումներ ենք կատարում: / Գնումներ ենք գնում:
3. Սա Էլիոտի մեքենան է: / Սա Էլիոտի մեքենան է:

Անդրեան լեզվի ուսուցիչ է, իսկ Instagram- ի իր հաշվում նա մասնավոր դասեր է առաջարկում տեսազանգով, որպեսզի կարողանաք անգլերեն խոսել: