Գլխավոր պատմող

Հեղինակ: Peter Berry
Ստեղծման Ամսաթիվը: 18 Հուլիս 2021
Թարմացման Ամսաթիվը: 1 Հուլիս 2024
Anonim
Կրակոցներ Շուշիից. պատմում են ականատեսները
Տեսանյութ: Կրակոցներ Շուշիից. պատմում են ականատեսները

Բովանդակություն

Ի գլխավոր հերոս պատմող Դա տեղի է ունենում այն ​​ժամանակ, երբ պատմությունը պատմող մարդը պատմության գլխավոր հերոսն է և սյուժեն պատմում է առաջին դեմքով: Օրինակ: Ես ուշադիր լսում էի նրա խոսքերը. Ես փորձեցի ինձ զսպել հնարավորինս լավ, բայց այն, ինչ նա ստում էր բոլորիս, ինձ ստիպեց չկարողանալ թաքցնել վրդովմունքս:

  • Տես նաև ՝ Պատմողը առաջին, երկրորդ և երրորդ դեմքերով

Հիմնական պատմողի բնութագրերը

  • Նա այն կերպարն է, ում մոտ տեղի են ունենում հիմնարար իրադարձություններ:
  • Այն պատմում է պատմությունը անձնական և սուբյեկտիվ լեզվով, այդ իսկ պատճառով այն հակված է ինքն իրեն հղելու, ինչպես նաև կարծիքներ արտահայտելու և գնահատելու դատողություններ:
  • Կարող է պատահել, որ իր պատմության մեջ հիմնական պատմողը հակասում է իրեն և պատմում, թե ինչն է իրեն հարմար:
  • Ի տարբերություն այլ տիպի հեքիաթասացների, հերոսը կարող է պատմել միայն այն, ինչ նա գիտի պատմությունը պատմելիս, այն ինչի ականատես է եղել կամ ինչ են պատմել իրեն այլ հերոսներ: Նա անտեղյակ է մնացած հերոսների մտքերից, զգացմունքներից և պատմությունից:

Գլխավոր հերոսի պատմողի օրինակներ

  1. Դա նման էր դիստոպիայում: Այդ օրերին անընդհատ մտքի մեջ էին գալիս այնպիսի գրքեր, ինչպիսիք են 1984, Fahrenheit 451 և նույնիսկ Քաջ Նոր աշխարհ: Էլ չեմ ասում «Սպասուհու հեքիաթը»: Մի քանի մթերք գնելու համար փողոց դուրս գալը ինձ հանցագործ զգաց: Եվ անվտանգության ուժերը ղեկավարում էին ինձ զգալու զգացումը: Anyանկացած խանութ կամ շուկա գնալը բավականին ոդիսական էր. Երկար հերթեր, գործնականում թալանված վայրեր, որտեղ գոյատևելու համար անհրաժեշտ ամեն ինչը սակավ էր: Առավոտյան լռությունն այնպիսին էր, որ ես սկսեցի լսել ձայներ, որոնք նախկինում երբեք չէի զգացել: Թռչունները կրկին երգում էին, կամ գուցե միշտ էլ ունեին, բայց հասարակական տրանսպորտի աղմուկը ստվերել էր այն այս բոլոր տարիների ընթացքում: Timesամանակ առ ժամանակ ես ինձ դատարկ էի զգում. կուրծքս սեղմվեց, և ես ուզում էի գոռալ, մինչև չպայթեցի: Չնայած ես նույնպես սովորեցի վայելել որոշ փոքր բաներ ՝ աստղերը, մայրամուտը և նույնիսկ ցողը, որոնք առավոտյան ծածկում էին իմ պարտեզը:
  2. Տեղը լեփ-լեցուն էր մարդկանցով: Դահլիճը, որն օրեցօր այդքան ընդարձակ էր թվում, այս գիշեր փոքր թվաց: Բայց մարդկանց կարծես թե դա չէր հետաքրքրում: Նրանք բոլորը պարում էին ու ծիծաղում: Երաժշտությունը պատերը դղրդացնում էր, մինչդեռ լույսերը հազիվ օգնում էին որոշ դեմքերի նույնականացմանը: Iգում էի, որ խեղդվում եմ: Նա կցանկանար, որ չգնար; Ես փափագում էի իմ տան, իմ մաքուր սավանների, լռության և հատակի լամպի վրա: Մինչև հանկարծ տեսա նրան, այնտեղ խորը, հեռու, մի բաժակ ձեռքին: Եվ ես տեսա, որ նա նայում է ինձ: Նա ձեռքը բարձրացրեց ողջունելու համար և նշան արեց, որ մոտենամ: Այդ պահից սկսած, աղմուկը, օդի և ջերմության պակասը դադարեցին ինձ անհանգստացնել, և լույսի պակասը դադարեց խնդիր լինել:
  3. Ես հպարտ էի: Կյանքումս առաջին անգամ հպարտ էի, երբ տեսա, թե ինչպես է այս հիվանդը, ում ոչ ոք չէր հավատում կլինիկա հասնելուն պես, որին բոլորը մահացած էին համարում, ինքնուրույն դուրս եկավ շենքից: Եվ նա գիտեր, որ այդ օրվանից նա ի վիճակի է ունենալ նորմալ կյանք վարել, ինչպիսին նա ուներ մինչ այս տեղ գալը: Ես հիշում եմ նրա կնոջ հույզը, այն ուրախությունը, որով նրա երեխաները գրկեցին նրան, և ես զգացի, որ արժե այն, որ իսկապես արժեր քիչ քնել և այդքան ջանալ: Հատուցումն ուրիշ էր: Դա պետք է տեսներ, թե ինչպես են այդ ապակե դռներից անցած մարդիկ նորից կյանքի կոչվում, և, երևի, այդ նոր կյանքում մենք մի փոքրիկ տեղ ենք գրավել:
  4. Ես ծխախոտ վառեցի և պատրաստվեցի սպասել նրան: Գիտեի, որ գալու է. Բայց ես գիտեի, որ իրեն կխնդրեն, որ իր ժամանակը խլի այնտեղ հասնելու համար, և որ ինձ կհասկանա, որ ինքը նույնիսկ դեմ չէ ուշանալուն: Նա կձևացներ, թե չի նկատել: Ես մատուցողուհուց վիսկի խնդրեցի և պատրաստվեցի սպասել: Երբ խմում էի կասկածելի ծագման այդ դեղնավուն հեղուկը, ես սկսեցի հիշել, թե ինչպես էր նա վերաբերվում մորս, թե երբ էր նա անտեսում նրան: Այդ շաբաթ առավոտները մտքովս անցան նաև, երբ ես ունեի իմ ֆուտբոլային խաղերը, և նա միայն այնտեղ էր, որպեսզի ուրախացներ ինձ և նշեր իմ նպատակները: Նա երբեք չի ներկայացել: Եվ նա նույնիսկ չփորձեց ինչ-որ արդարացում գտնել `բացակայելու իր բացակայությունը. Նա պարզապես մնաց անկողնում մինչև կեսօր, երբ վեր կացավ, բացեց սառնարանը և բռնեց իր գտած առաջին բանը: Նա նստում էր բազմոցին և հեռուստացույց էր նայում, մինչ ծամում էր այդ տհաճ աղմուկը, որը ես դեռ լսում եմ: Տեսարանը կրկնվում էր ամեն շաբաթ օր, որի ընթացքում ես միշտ կրում էի այդ շագանակագույն խալաթը, որ ամեն անգամ հիշելիս ստամոքսս պտտվում է: Բացեցի դրամապանակս, մի ​​քանի մետաղադրամ դրեցի սեղանի վրա և հեռացա այդ նողկալի բարից, գլուխը ցած իջեցնելով ՝ խուսափելով մեքենայով գնալիս նրա վրա վազելուց:
  5. Երբեք ինձ այնքան անհարմար չէի զգում, որքան այդ օրը, այդ լսարանում, որում տաղանդը կարծես թե նշանակություն չուներ, ինտոնացիան աննշան փաստ էր, և գործիք նվագել իմանալը նույնիսկ գումարած չէր: Միակ բանը, որ կարևոր էր այս ձուլման մեջ, չափումներն էին, արտաքին տեսքը, նրա հագած հագուստը: Դեռ բեմ բարձրանալու հերթը չհասավ, ես հեռացա այդ սարսափելի տեղից ՝ բախելով դուռը, որի մասին ոչ ոք չէր մտածում, պարզապես այն ստանալու համար, որպեսզի ազատվեմ այդ պահին ինձ ներխուժած կատաղությունից:

Հետևեք հետևյալով ՝


Հանրագիտարանային պատմվածքԳլխավոր պատմող
Ամենագետ պատմողԴիտող պատմող
Վկա պատմողՀավասարակշիռ պատմող


Հանրաճանաչ Այսօր

Քիմիական փոփոխություններ
Գրական տարեգրություն